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赤壁市實驗中學教學工作管理細則(試行)

2018年10月12日 11:08:20 來源:實驗中學 訪問量:144

赤壁市實驗中學教學工作管理細則(試行)

 

為了進一步強化常規教學管理,規范教師的教學行為金祥彩票手机版app,促進教師專業發展,提升教師教學水平金祥彩票手机版app,提高教育教學質量。遵循《赤壁市中小學教學工作管理辦法》金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app,特制訂《赤壁市實驗中學常規教學工作管理細則》如下:

一、教師教學常規

(一)備課

第一條  學期備課金祥彩票手机版app。每學期初,教師要依據課程標準制訂學科教學計劃。教學計劃要有教材分析金祥彩票手机版app、學情分析金祥彩票手机版app、教學目標金祥彩票手机版app、教學方法和教學進度。主任學科教學計劃需寫入(或粘貼于)《教師教學工作手冊》,兼任學科教學計劃應粘貼在主任學科教學計劃后面。

第二條  單元備課。每單元(章節)要有單元備課。環節包括本單元(章節)主要內容金祥彩票手机版app、與其它單元(章節)之間的內在聯系、在全冊教材中的地位;教學目標,教學的重點和難點,主要的教學方法金祥彩票手机版app,課時安排,教具和學具準備等內容金祥彩票手机版app。

第三條  課時備課。每節課都要有教案。教案的基本格式包括:教學內容、教學目標金祥彩票手机版app、教學重難點、教具和學具準備、教學過程金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app、板書設計及教學后記等金祥彩票手机版app。

具體要求:

1金祥彩票手机版app、三維目標分析:具體分析所學知識對學生的情感,態度以及價值觀的影響金祥彩票手机版app,讓學生善于遷移所學知識解決實際問題。

2金祥彩票手机版app、重、難點分析:能找準課堂教學的重、難點。了解學情金祥彩票手机版app,分析知識點內在的邏輯聯系。

3、教學活動設計:通過教學流程圖反映教學方法的處理金祥彩票手机版app,教學活動的開展,教學手段的運用。

4金祥彩票手机版app、教學活動過程:教學過程的處理必須體現新課程的特征。

1)探究過程化——讓學生通過探究過程獲得新知金祥彩票手机版app,掌握方法,得出重要規律或重要結論必須采用探究方法金祥彩票手机版app。

2)手段直觀化——教學手段簡潔直觀金祥彩票手机版app,能把抽象、復雜的問題簡單化。

3)方法模型化——教師要審視本學科的全部知識的內在聯系,確定每類知識的教學策略、學習策略,讓教學方法、學習方法便于學生接受。

4)知識題目化——訓練題要精選、精編金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app、精講金祥彩票手机版app。教師必須精心設計訓練題金祥彩票手机版app、示范題、課堂練習金祥彩票手机版app,當堂鞏固消化。課堂、課后作業布置要適量金祥彩票手机版app,份量適中金祥彩票手机版app,題型全面,讓學生對所學知識達到接受、掌握、提高的目的。

5、板書設計:教師要精心設計板書,內容要體現課堂知識要點,內在邏輯聯系。

6、教學后記:記錄課堂教學所思金祥彩票手机版app、所悟、所得金祥彩票手机版app,總結經驗金祥彩票手机版app、找出問題、提出改進措施金祥彩票手机版app。做到一課一后記金祥彩票手机版app。

第四條  試卷評講、作文評講和學科課時內的一些活動課、實踐課等都要備課金祥彩票手机版app。每次階段性測試視為1課時;每次試卷評講課視為1課時金祥彩票手机版app,必須將圈點批注金祥彩票手机版app,展現解題思路或知識遷移后的試卷粘貼于備課本金祥彩票手机版app。

第五條  任課教師應堅持超周備課。超周備課的課時要適量,一般不應多于該學科一周內的課時數。

第六條  未滿五年教齡的教師必須手寫規范的紙質備課;已滿五年教齡的教師可進行電子備課,電子備課同樣必須環節齊全,電子備課必須有物化的表現形式:電子打印稿。打印稿上要有二次備課過程的圈金祥彩票手机版app、點、勾金祥彩票手机版app、畫金祥彩票手机版app、批注等痕跡;嚴禁以課件代替備課,杜絕使用網上文檔進行簡單的復制粘貼代替備課。

    (二)課堂教學

第七條  嚴肅教學紀律。上課不遲到、不早退、不拖堂,儀容端莊、穿著得體(不準穿背心、便短褲、超短裙金祥彩票手机版app、拖鞋),不準隨便進出教室會客金祥彩票手机版app,不準帶小孩進教室,不準吸煙,不準接打電話金祥彩票手机版app,不得使用手機做與教學無關的事情,嚴禁侮辱金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app、體罰和變相體罰學生。不得坐著講課、課堂上罵人打人,不得在課堂上講與本課無關的事情金祥彩票手机版app。要用普通話教學,板書規范,演示正確金祥彩票手机版app,對課堂偶發事件處理得當。

第八條  嚴格按照課表上課,未經學校批準不得擅自調課。

第九條 教師在預備鈴響時應提前站在教室門口候課,做好上課必要的準備。上體育、音樂、美術金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app、微機等課時金祥彩票手机版app,教師應提前35分鐘到教室組織學生有序到室外或專用教室上課。

第十條  要認真上好每節課。要做到:

1、教學方法恰當。力求教師為主導、學生為主體。努力達到師生互動和諧,課堂氣氛活躍,學生興趣濃厚金祥彩票手机版app。

2金祥彩票手机版app、導學方法正確。精講核心問題金祥彩票手机版app、思路方法和規律金祥彩票手机版app、疑點難點,實行分層設計金祥彩票手机版app、分層教學、分層指導金祥彩票手机版app、分層訓練。培養學生自學能力、創新意識金祥彩票手机版app、鼓勵學生質疑。

3、教學手段先進金祥彩票手机版app。要善于運用多媒體手段進行課堂教學。

4金祥彩票手机版app、教學效果顯著金祥彩票手机版app。要充分利用課堂45分鐘,教學應有恰當的密度、難度,當堂消化理解金祥彩票手机版app、當堂反饋糾錯金祥彩票手机版app、當堂訓練達標。

5、教學組織嚴密。按備課確定的教學策略、教學設計開展教學活動金祥彩票手机版app。教學過程中采用的方式方法有助于教師掌控課堂,切實達到教學目的金祥彩票手机版app。

第十一條  上課要注意教學安全。教師上課時金祥彩票手机版app,要關注學生的學習金祥彩票手机版app、心理和身體狀態,不得在上課期間離開教學場所。室外課要加強組織,進出教室時,教師要帶領學生有序行進金祥彩票手机版app,杜絕逗打,保持安靜;特別是體育課、實驗課等,要提前檢查教學場地、設備等的安全金祥彩票手机版app。

體育課上課要做到:

1、無論常規體育課,還是專業訓練,上課教師一律穿運動服和運動鞋,室內課可視情況靈活處理金祥彩票手机版app。室外課盡量在外操場上課,以減少對其他班級上課的影響。

2金祥彩票手机版app、上課金祥彩票手机版app、下課都要清點學生人數金祥彩票手机版app,如有缺席學生金祥彩票手机版app,應及時與班主任聯系,不得延誤金祥彩票手机版app;組織學生有序上下課,不得影響其它班級的教學。

3、每一節課要根據課程標準有明確的教學內容,不同年級,不同性別要有具體的教學目的和教學要求,要有熱身、示范、模仿金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app、訓練等教學環節,要指導學生完成各項動作要領,掌握基本體育技能。切忌學生無組織的自由活動,影響其他班級課堂教學。

4金祥彩票手机版app、上課及訓練結束后應及時清點器材數量,檢查是否有損壞金祥彩票手机版app,并及時送還庫房。如丟失由上課教師負責。

音樂課上課要做到:

1、一律在術業館音樂教室上課。

2金祥彩票手机版app、貫徹以學生為主體的方針,充分調動學生的學科積極性,發展音樂天賦金祥彩票手机版app,培養學生的音樂技能。對有特長的學生要進行特別指導和輔導金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app。

3金祥彩票手机版app、嚴格按課表上課金祥彩票手机版app,不得遲到金祥彩票手机版app、早退,不得私自停課、調課、代課、空課。

4、不得用錄音機、班班通、MP4等設備完全代替教師的教學,不得由學生代替教師完成教學任務。

5金祥彩票手机版app、如實填寫功能室使用登記冊金祥彩票手机版app。

美術課上課要做到:

1、室內課提倡在術業館美術教室上課,寫生可在內操場上課金祥彩票手机版app。

2、不得私自停課、調課、請人代課或讓學生自習。

3、上課要充分利用教具、模具等進行教學。

4、課堂上要對學生的繪畫方法等進行詳細的指導,發現并培養有特長的學生。

5、管理好相關繪畫用物品金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app,及時歸還器材和教具。

6、如實填寫功能室使用登記冊。

微機課上課要做到:

1、上課時金祥彩票手机版app,由教師帶領學生到微機教室上課。

   2、不得私自調課、請人代課或讓學生自習金祥彩票手机版app。

3、每堂課內容詳實,組織教學流暢有序,課堂調控得力,嚴禁學生在課堂上玩游戲。

4、課堂上要巡回指導學生的操作金祥彩票手机版app,發現并培養有特長的學生。

5、認真管理好電腦等相關器材,如有人為損壞要照價賠償。

6、如實填寫功能室使用登記冊。

   (三)作業布置和批改

第十二條  作業的布置要依照課程標準和教材要求,創新方式,精選精練,減負增效。凡布置給學生的作業金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app,提倡教師先做金祥彩票手机版app,有的放矢。

1、學生作業內容、次數

(1)學生作業由練習本作業、上級部門統一配發的教輔資料、手工制作和電腦制作等組成。

(2)語文、數學金祥彩票手机版app、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、美術等科目都必須有學生練習本金祥彩票手机版app。

(3)各科練習次數,規定數學每日一次、語文每課一次、作文每單元一篇金祥彩票手机版app、英語每周3次、八年級物理每周3次、九年級物理每周4次、化學每周3次,其它學科每課一次金祥彩票手机版app。

2金祥彩票手机版app、學生作業基本要求

(1)各科必須布置學生在練習本進行書面作業。書面作業主要訓練學生的規范化解題過程金祥彩票手机版app,培養學生良好的解答、計算的技能技巧金祥彩票手机版app,同時通過書面作業及時反饋學生消化、理解,鞏固掌握所學的知識情況金祥彩票手机版app。每次書面作業時量控制在10--15分鐘,雙基題占60%金祥彩票手机版app,爬坡題占40%金祥彩票手机版app,每課書后的作業必須完成,如有的節次課后無作業,老師必須精編習題金祥彩票手机版app,布置學生在練習本上完成。每次書面作業及時完成批改,有錯必糾金祥彩票手机版app,批改情況要在作業批改記錄本上記載。

(2)上級部門統一配發的一課一輔資料,一般是一天(或一課)一練金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app。在講完新課的當天,既可在課堂上完成,又可在課余時間內完成金祥彩票手机版app,要做到一日(或一課或一單元)一檢查,并講評。對學生普遍做錯的題金祥彩票手机版app,所反映的有突出問題的題目必須重點講評,要求學生用紅筆更正錯誤,鼓勵學生準備錯題糾正本,更正錯題。

第十三條  作業批改要求。學生課堂作業必須全部批改。作業批改要及時,批改字跡要工整、規范金祥彩票手机版app,批語要具體、明確,作文批改要有眉批和尾批。作業中出現的問題金祥彩票手机版app,要及時督促學生更正。作業批改評定實行等級制,即優金祥彩票手机版app、良金祥彩票手机版app、中金祥彩票手机版app、差。

學生課外作業要堅持每天批改金祥彩票手机版app,在兼顧到全體學生的前提下,每次批改數量不低于班級學生數的二分之一。

第十四條 批改筆記。主任學科的課內書面作業都應有批改筆記,對學生作業中反映出來的普遍性錯誤要詳細記載,及時評講與糾正金祥彩票手机版app。批改筆記的次數一般不少于作業次數的二分之一金祥彩票手机版app。

 

(四)教學輔導

第十五條  輔導要因材施教,制定教學輔導工作計劃,將分類指導和個別輔導金祥彩票手机版app、課內輔導和課外輔導有機結合起來,做到熱心、耐心和細心金祥彩票手机版app,要注意端正學生的學習態度,培養學生的學習能力,指導學習方法金祥彩票手机版app,形成良好的學習習慣金祥彩票手机版app。

第十六條  科任教師要經常金祥彩票手机版app、主動金祥彩票手机版app、及時向班主任反映學生的思想、學習狀況,提出改進意見。積極參加班科聯系會金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app,交流輔導經驗。同時要加強與家庭、社會聯系,取得家庭和社會的支持,促進學生不斷發展。

(五)學生成績考試考查

第十七條  要認真做好平時考查。課堂提問要精心設計,面向全體學生,學生作業要認真評定,注意體現評價的客觀性和激勵作用。

第十八條  要認真搞好各類階段性測評,考后要及時進行認真的質量分析和精心的試卷評講金祥彩票手机版app。

單元測評統一使用市教研室試題(9年級月考自行制卷)。各學科在一單元結束后,必須進行一次單元測評金祥彩票手机版app,每學期不少于4次,單元測評要在課堂上完成(1至2節課),單元測評卷及時收集,每份批改打分金祥彩票手机版app,每次單元測評要有成績登分冊金祥彩票手机版app,要有質量分析表金祥彩票手机版app,單元測評卷要求每題講評,講解時要求學生用紅筆更正金祥彩票手机版app。

階段性測評為期中、期末考試,由教務處統一組織監考金祥彩票手机版app、閱卷、質量分析,制卷要求按照市教研室的規定執行(9年級月考另行組織)。

第十九條  教學質量的評定,仍實行分數評定金祥彩票手机版app。

第二十條  學期終結評估要將平時考查及階段性檢測有機結合起來綜合評價金祥彩票手机版app,平時考查占40%金祥彩票手机版app,期中考試占20%,期末考試占40%。學年終結評估,上學期占40%金祥彩票手机版app,下學期占60%金祥彩票手机版app。禁止僅將期末考試成績作為學期終結評價的唯一依據金祥彩票手机版app。

二、教學管理常規

第二十一條  學校按課程計劃開齊課程金祥彩票手机版app、開足課時,教師必須按課程安排上課。積極開發校本課程金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app,從2018年秋開始,7年級試用美術校本教材《筍衣藝術設計與制作》金祥彩票手机版app。

第二十二條  學校要在每學期開學后的一周內金祥彩票手机版app,對教務(科)處、備課組的教學管理計劃金祥彩票手机版app、任課教師的教學計劃進行檢查,并及時通報。

第二十三條  定期檢查教師的教學常規工作。備課組(年級組或教研組)對教師進行月查,主要檢查備課和作業批改情況;學校對教師進行階段性全面檢查考評,查備、教、批金祥彩票手机版app、輔、考金祥彩票手机版app、研等(每學期不少于3次)金祥彩票手机版app。及時總結通報金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app。

第二十四條  通過課堂教學巡查、領導推門聽課和學生評教等方式對教師的課堂教學情況進行監控。

1、切實加強課堂教學巡查。每天必須由校務值日人員和教學管理人員對全校的課堂教學情況進行不少于2次的巡查,并作好記載,發現問題及時通報并整改。

2、認真執行推門聽課制度。學校校長、分管教學的副校長金祥彩票手机版app、教導金祥彩票手机版app、教科正副主任每學期在本校推門聽課不得少于20節,每節聽課要有認真的評課內容并及時與教師交流溝通,要注明聽課時間(年、月、日)。

3、定期開展學生評教活動。每學期至少要組織一次學生評教活動,反映出各班學生對每位任課教師的滿意程度。

三、教研工作常規

第二十五條  設置語、數、外金祥彩票手机版app、理化生、政史地、音體美六教研組金祥彩票手机版app,教研組長的工作量納入績效工資考核金祥彩票手机版app。

第二十六條   教研組學期初要有工作計劃,期末要有工作總結。各教研組每學期按計劃開展教研活動不得少于4次。學校教科處對各教研組的活動情況進行期中、期末檢查評估。

第二十七條  以學校為單位積極開展形式多樣的校本教研活動。

1、課題(例)研究。所有教學業務類課題(含國家、省級)金祥彩票手机版app,須在市教研室備案登記,否則,不予認可金祥彩票手机版app。做好國家級課題《作文教學教什么》、省級德育課題《中學生友善教育》、省級美術課題《筍衣藝術設計與制作》、省級化學課題《中學化學教學中發展科學探究與創新能力的研究》等。             

2金祥彩票手机版app、集體備課金祥彩票手机版app。以教研組為單位堅持開展集體備課活動。集體備課要圍繞專題(或課例),全員參與研討,充分發揮集體智慧,做到形式多樣,富有實效;每月至少兩次,每次活動要有文字記載,有圖片資料。

3、開展多種形式的課堂教學競賽活動。結合省、市一師一優課,一課一名師”“湖北好課堂等活動金祥彩票手机版app,或圍繞學校研究課題(專題)金祥彩票手机版app,每學年開展一次全校性的課堂教學競賽活動,做到55歲以下男教師、50歲以下女教師人人講金祥彩票手机版app,全校教師人人聽金祥彩票手机版app、人人評。每位教師每學期在本校聽課不得少于10節。

4、寫教學反思。教師要結合個人教學,堅持寫教學反思,寫出教學中的得失與啟示。主任學科每月至少兩次,其他學科一月一次。學校為教師配備統一的教學反思筆記本,每學期組織一次教學反思評比活動。

5金祥彩票手机版app、撰寫教學案例、教學敘事和教學論文。教師每年至少撰寫一篇教學案例(或教學敘事金祥彩票手机版app、教學論文)金祥彩票手机版app;學校每學年組織一次評比活動金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app。

6、發揮特級教師、名師金祥彩票手机版app、學科帶頭人、骨干教師示范作用金祥彩票手机版app。特級教師、名師、學科帶頭人、骨干教師每人每學期講示范課不得少于1節金祥彩票手机版app,并幫扶一位青年教師。學校每學年至少要組織一次面向全市的開放性教學觀摩活動。

第二十八條  加強校本培訓。

1金祥彩票手机版app、校本培訓的主要內容:更新教育觀念、解讀課程標準、教學常規培訓、教學基本功培訓、信息技術培訓、教學經驗交流等。

2、校本培訓的主要形式:走出去(如派教師外出培訓、學習)與請進來(如請專家講座)相結合,集中培訓與個人自學相結合,教研組研討與骨干引領相結合等。

3金祥彩票手机版app、教師要積極參加校本培訓活動和個人業務學習,每位教師每學期應有不少于5000字的業務學習筆記(不含剪貼的內容)。學校每年要購置一定數量的業務書籍金祥彩票手机版app,并為教師配置統一的業務學習筆記本,定期檢查教師業務學習情況金祥彩票手机版app。

第二十九條  積極參加各級教研活動。

1、對教研部門組織的教研活動或培訓金祥彩票手机版app,必須按規定參加,不得以任何理由拒絕參加。

2、組織開展形式多樣的名師共享,薪火相傳”“城鄉互動,聯片教研等教研活動,聯片教研活動每年2次以上。

3金祥彩票手机版app、充分利用現代信息技術資源(如QQ群、微信群)開展網絡教研活動。學校設立《赤壁市實驗中學網頁》金祥彩票手机版app,教研組要建立網絡教研制度,督促教師利用學校網頁,積極參與網上評課、專題討論、解惑答疑、課例研究等網絡教研活動。

第三十條  嚴格按照《赤壁市中小學教學工作管理辦法》的規定,執行《實驗中學教學工作管理細則》,對教師的教學教研工作定期檢查評估。評估結果作為教師評優、評先、晉職金祥彩票手机版app、外派培訓和獎勵性績效工資發放的重要依據。

 

 

 

 

 

附:(一)獎則:

1金祥彩票手机版app、凡每次檢查均能按照管理細則落實常規教學每個環節,學校檢查中通報表揚者(每月一次檢查)及上級檢查中通報表揚者,年終教學教研工作綜合考評前5名,獎勵300元金祥彩票手机版app,評為學校常規教學先進個人。

2、科任教師所任班級學生學期末考試人平分或年級前50名人數居年級第一者,評為學校學期或學年常規教學先進個人。

3金祥彩票手机版app、教學質量好(中考狀元或實驗班考試人數居學校同年級第一或全市第一)者,獎勵500元,并推薦為市常規教學先進個人,所在班級班主任推薦為市級以上優秀班主任。

4、勇挑重擔的科任教師連續三年工作量超過在職教師平均工作量3.0以上者,職稱評定時按班主任標準加分。

5、凡承擔優質課競賽(含教育行政部門組織的教師基本功、說課、微課等競賽),獲得市級三等以上獎勵的,給予300--500元的獎勵(即市級100-300元,地市級200—400元,省級以上300—500元),并作為推薦為市級教研先進個人候選人條件之一金祥彩票手机版app。音金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app、體、美等學科組織學生參加市級以上教育部門舉辦的各類競賽獲得綜合評比三等獎以上的,給予同等獎勵金祥彩票手机版app。

6金祥彩票手机版app、凡承擔學校及市級以上課題,按時結題的(有研究成果者)金祥彩票手机版app,給予課題負責人500元金祥彩票手机版app、有研究成果的課題組成員(即公開發表相關論文或主講研究課者)人平200元獎勵,凡在國內外教育教學核心期刊上(知網可查)發表論文的,一篇獎勵300元,并作為推薦市級以上教研教改先進個人條件之一。

7、特級教師、名師、學科帶頭人金祥彩票手机版app、骨干教師的推薦評定嚴格實行常規教學管理細則執行情況“一票否決”制。

 

 

 

 

(二)罰則:

1金祥彩票手机版app、各級檢查時,不提供備課教案檢查者,視為無備課處理金祥彩票手机版app,一節罰款50元。備課環節不齊、缺節少次,或長期不備課上課者金祥彩票手机版app,年度考核視為不合格金祥彩票手机版app。

2、 教師事假、公差、外出培訓期間的課自行安排,并報教務處備案,否則,自行承擔代課費。教師無故曠課一節罰款100元金祥彩票手机版app,不照課表上課私自調一節罰款50元。教學時間內出現安全事故,當堂教師承擔主要責任,并實行評先、評優金祥彩票手机版app、職稱評定一票否決。

3金祥彩票手机版app、 檢查時,課堂作業次數不達標,或每次課堂作業批改面沒有到達100%的,一次罰款100元。課外作業沒有布置,或每次批改面沒有達到50%的,一次罰款50元。

4、教師每學期都要有教學輔導工作計劃,每個班級每學期都要召開二次以上班科聯席會金祥彩票手机版app,每個教師每學期至少要走訪或聯系本班所有學生家長一次。沒有輔導計劃,沒有召開班科聯席會金祥彩票手机版app、或沒有走訪記載的,年度考核視為不合格金祥彩票手机版app。

5、 教師必須認真組織單元測驗,并按要求參與期中、期末金祥彩票手机版app、會考、中考(月考)工作,不按規定組織考試、不參加監考、閱卷,不搞質量分析、不講評的,一次罰款100元,年度考核視為不合格金祥彩票手机版app。

6、教師必須加強業務學習、認真進行教學反思,按要求撰寫教學案例、教學敘事和教學論文,積極參加教研活動,每學年的業務學習筆記本、教學反思筆記本沒有達到規定要求者金祥彩票手机版app,年度考核不能評為優秀金祥彩票手机版app金祥彩票手机版app。

7、教師要參加所在教研組集體備課、聽課、一堂課等教研活動,各級檢查時拿不出規定記錄材料者金祥彩票手机版app,年度考核不能評為優秀。

此細則解釋權在實驗中學教務處和教科處,自印發之日起執行。

201891

編輯:覃楚貴
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